Pedagogiske tanker om leirskolen
Det sentrale i alle aktiviteter og utfordringer på Fjelltun leirskole er gode opplevelser, da det i høy grad er det som animerer og stimulerer elevene til å delta og utfordre seg selv og sine grenser og får overskudd til å hjelpe andre.
Tilpasset utfordringer gir rom for læring; og gode opplevelser gir mer smak.
Bevegelse, mestring og selvtillit henger tett sammen og der for har vi på Fjelltun valgt aktiviteter som vektlegger samspillet elevene imellom, koordinasjon, fysiske utfordringer, samarbeid, problemløsning og opplevelser.
Samtidig prøver vi å utfordre elevenes tenking, gi dem ny viten og nyttige erfaringer de kan ta med seg.
En av de viktigste oppgavene Fjelltun har er å motivere elevene til å oppsøke og bruke naturen og lære nytt.
Vi jobber aktivt og bevist med å skape en god og tolerant stemning blant elevene og vil gjennom oppholdet på Fjelltun gi elevene mulighet for å vise nye sider av seg selv og se nye sider hos andre elever.
Vi ønsker at leirskolen på Fjelltun skal være med til å styrke sammenholdet i klassen og åpne for nye sosiale kontakter elevene imellom.